NIMS(国立研究開発法人物質・材料研究機構)一般公開

YouTubeにあるNIMS×ユーフラテスの動画のファンの私たち。


未来の科学者たちへ #01 「超伝導」

 

4月21日にNIMSの一般公開があるとNIMSのYouTubeチャンネルで知りました。

つくばは遠いけれど今年のテーマは息子の大好きな元素だし、家族で出かけることにしました。

 

 

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今年は元素周期表150周年を記念して、「元素のチカラを知りつくせ」がテーマです。

 

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NIMSはとても広かった。

三地区にまたがっているので移動だけでも大変。次回参加するときはレンタサイクルするといいのかなあ。それでも遠いけど。

 


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NIMSは外国人雇用率日本一だそうで、各国の屋台が出ていました。生春巻き美味しかった!

各食150食限りなので行列必至です。普通の食堂もあります。

 

 

色々体験させていただいたのですが、息子のお気に入りは形状記憶合金の実験だそうです。

伸ばしたバネをお湯につけると戻るなど。

 

私は液体窒素

色々分担して回ったので、千現地区から並木地区まで一人で歩いて移動しました。その途中につくしが生えていました。

家の近くには全然つくしがないので息子に見せようと摘んでいったら、たまたま植物を液体窒素で凍らせる実験をやっていたので手持ちのつくしを実験台に。

持ってるもので実験できるフレキシブルな感じがよかったです。

 

専門的な知識のある人だけでなく、一般人でも楽しめるようになっていて、研究者の方々の素晴らしさを実感しました。

説明してもらっている時、隣に外国の方が並ぶことがあり、日本語の説明のあとに英語でも説明されていました。

息子はそれをみて「やっぱり科学者になるには英語ができないとダメだね」と思いを強くした様子。頑張れ。

 

 

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パンフレットなど。


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スタンプラリーの景品は、NIMSとヨシタケシンスケさんのコラボ冊子、アイスクリームが食べやすいアルミ製スプーン、炎色反応ロウソクの3種類。全種制覇できて嬉しいです。

アンケートに答えるともらえる超電導飴も。


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超電導浮上実験に参加したので証明書をもらいました。本当に浮きましたよ!

あとピューターで作ったメダル。

「なんでLi(リチウム)なの?」ときくと、「うちは三人家族だから!」とのこと(リチウムの元素番号は3)。


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左は結晶のコーナーにあった紫水晶

右は3Dプリンターで作ったキーホルダー。

無料でいただけるものがたくさんありました。


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お土産でおなじみフリクションマーカー。

左上は、3Dプリンターの仕組みを説明するのに使われていたアクアビーズ。

あと右上にあるのがスマートポリマー!!! これはめっちゃ嬉しいお土産でした。

 

この動画に出てくるものと同じです。家族で大興奮!!!


未来の科学者たちへ #02 「形状記憶物質」

 

 

 

10時〜16時までいましたが、とても全部周りきれませんでした。桜地区は行くことすらできず…。

来年もまた行きたいです。次はどんなテーマでしょうか、楽しみ!

 

 

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【小学3年生】2019/4/15~2019/4/21の学習

今週は家庭学習の時間を記録する学校イベントがあったので全体的に学習多めでした。

自分で目標を決めて、その時間分勉強するのですが、見栄っ張りだから1時間を目標にしてくる…(3年生は最低30分)。

 

あと2年生の問題集がまだ残っているので、特に学年にこだわらずあるものをやっています。

読解は苦手分野なので基礎をちゃんとすべきだし、スーパーエリート問題集は2年生のものでもなかなか難しい(面倒くさい)部分があるので今の息子にむしろあってるかなあと思っています。

 

 

2019/04/15

・ブンブンどりむ:1回分

・漢字パズル:5問

・漢字プリント:2枚

・きらめき算数脳2・3年生:1問

・算数プリント:1枚

 

2019/04/16

・ブンブンどりむ:1回分

・毎日のドリル読解小2:1回分

・漢字パズル:5問

・スーパーエリート問題集算数小2:1回分

・面積迷路:5問

・算数プリント:1枚

 

2019/04/17

・ブンブンどりむ:1回分

・漢字パズル:5問

・毎日のドリル読解小2:1回分

・算数プリント:1枚

 

2019/04/18

・毎日のドリル読解小2:1回分

・漢字プリント:2枚

・スーパーエリート問題集算数小2:1回分

・面積迷路:2問

・算数プリント:1枚

 

2019/04/19

・ブンブンどりむ:2回分

・毎日のドリル読解小2:1回分

・スーパーエリート問題集算数小2:1回分

・面積パズル:1問

・算数プリント:1枚

 

2019/04/20

・ブンブンどりむ:2回分

・毎日のドリル読解小2:1回分

・スーパーエリート問題集算数小2:1回分

・算数プリント:1枚

 

2019/04/21

・算数プリント:1枚

読売kodomo新聞購読開始

そろそろ世間のことにも興味を持って欲しいなーということで、3月から読売kodomo新聞の購読をはじめました。

 

子供向け新聞は、朝日・毎日・読売とありますが、うちは週刊の読売kodomo新聞にしました。

理由としては、

・毎朝読むのは時間がとれないかもしれない

・毎朝読むのに飽きるかもしれない

・広告が少ない

・安い

などです。

 

毎週木曜日に届くので、その日は朝学習のブンブンどりむをなしにして読む時間を作っています。

 

 

目下の課題は(私がやるであろう)スクラップなんですが…。

スクラップしたところで読むとは限らないですし、あんまり真剣にやらなくてもいいかなあと思っています。(めんどくさいし)。

コナンくんの時事ワードだけまとめたり、面白そうな特集だけ切っておいておくぐらいで十分かなあ。

 

 

 

 

月刊ニュースがわかる 2019年 5月号

月刊ニュースがわかる 2019年 5月号

 

ニュース雑誌も検討しましたが。

子供の興味は常に新しいものに向いてしまうので、買って一気に読んだらそれで終わりなんですよね。

たまに読み返しはするけど〜という感じなので適度に新鮮さのある週刊新聞は息子向きだと思います。

飽きなさそうだったら、ほかの新聞も検討してみたいです。

【小学3年生】2019/4/8~2019/4/14の学習

今週から授業開始。

3年生になって6時間目まである日が増えますが、習い事のない曜日なのであまり影響がなさそうです。よかった。

 

 

2019/04/08

・ブンブンどりむ:2回分

・毎日のドリル読解小2:1回分

・漢字プリント

・算数ラボ8級:2問(終了)

・算数プリント:5枚

 

2019/04/09

・ブンブンどりむ:2回分

・毎日のドリル読解小2:1回分

・漢字プリント:1枚

・算数プリント:1枚

 

2019/04/10

・ブンブンどりむ:1回分

・毎日のドリル読解小2:1回分

・算数プリント:4枚

 

2019/04/11

・算数プリント:2枚

 

2019/04/12

・ブンブンどりむ:3回分

・算数プリント:1枚

 

2019/04/13

・ブンブンどりむ:1回分

・キッズBEE模試:1回分

・算数プリント:1枚

 

2019/04/14

・算数プリント:1枚

 

 

 

【小学3年生】2019/4/1~2019/4/7の学習

今週から小学3年生。今までと同じく、やりたいことをやっていきたいです。

今年は桜の持ちがよく、いいお天気が続いたので連日お花見できました。

入学式にもなんとか持ちこたえそうでよかった。

 

 

2019/04/01

・ブンブンどりむ:2回分

・毎日のドリル読解小2:1回分

・算数プリント:1枚

・算数ラボ8級:2問

・春期講習宿題

 

2019/04/02

・ブンブンどりむ:1回分

・算数プリント:1枚

・春期講習課題

 

2019/04/03

・ブンブンどりむ:1回分

・キッズBEEトライアル過去問:1回分

・算数ラボ8級:3問

・算数プリント:1回分

 

2019/04/04

・毎日のドリル読解小2:1回分

・算数ラボ8級図形:3問

・算数プリント:1枚

 

2019/04/05

・ブンブンどりむ提出課題:1回分

・漢字プリント:2枚

・キッズBEEトライアル過去問:1回分

・算数プリント:1枚

 

2019/04/06

・ブンブンどりむ:2回分

・毎日のドリル読解小2:1回分

・漢字プリント:1枚

・算数プリント:2枚

・算数ラボ8級:3問

 

2019/04/07

・ブンブンどりむ:1回分

・キッズBEE模試:1回分

・算数プリント:1枚

 

 

小学3年生になりました

3月にようやく8歳になった息子もついに3年生。

春休みは春期講習はあるものの、お昼以降は暇なのでお花見したりカラオケ行ったりボウリング行ったり謎解きイベントに参加したりと、長期休みを満喫しています。

 

 

今日が申し込み開始だったキッズBEEにも参加します。

あと二ヶ月半、目標のために頑張りましょう。

 

過去問を解いていても(一度やったことがある問題もあるとはいえ)、去年とは理解度が違うなあと思います。息子も自分の言葉で丁寧に解説してくれます。

 

トライアル対策をはやめに終わらせてファイナル対策をしたいです。

去年はトライアルが終わってからファイナルの過去問をしました。たった一ヶ月でできることなんてたかがしれています。ましてやトライアルより難しいファイナルです。

もっと余裕を持つべきでした。ファイナルいければいいや、という考えはよくなかったと今では思います(とはいえ息子の能力では去年の結果が限界だともわかっていますが)。

 

私も去年の反省を活かし、息子の力になれるようにしたいです。

キッズBEEよりあとのスケジュールは終わってから考えます。

 

 

【小学2年生】2019/3/25~2019/3/31の学習

某塾の春期講習に参加しました。

基本的に翌日に授業があるため、帰宅後すぐに宿題をしなくてはならないスケジュールでした。なのでそれ以外の学習は少なめです。

 

 

2019/03/25

・ブンブンどりむ作文:3枚

・国語プリント:3枚

・漢字プリント:2枚

・キッズBEEトライアル過去問:1回分

・算数プリント:3枚

 

2019/03/26

・外出のためなし

 

2019/03/27

・春期講習宿題

・算数プリント:2枚

 

2019/03/28

・春期講習宿題

・算数プリント:1枚

・漢字プリント:2枚

 

2019/03/29

・春期講習宿題

・算数プリント:1枚

 

2019/03/30

・キッズBEEトライアル過去問:1回分

・算数プリント:1枚

 

2019/03/31

・春期講習宿題

・算数プリント:1枚